Resultados: 19

Associação entre sinais vitais e Sistema de Triagem de Manchester: estudo observacional retrospectivo

OBJETIVO: avaliar a associação entre os sinais vitais coletados na entrada do paciente ao departamento de emergência e os níveis de risco do Sistema de Triagem de Manchester (STM). MÉTODO: estudo observacional retrospectivo, cuja amostra foi de 154.714 pacientes. O fator de exposição foi os dados ...

Construção de hipermídia para apoio ao ensino da sistematização da assistência de enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVOS Descrever o processo de construção de hipermídia para apoiar o ensino da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Métodos: Pesquisa metodológica de desenvolvimento de uma tecnologia educacional. As etapas de construção da hipermídia ocorreram de fevereiro de 2015 a...

Desospitalização em cuidado paliativos: perfil dos usuários de uma unidade no rio de janeiro/ brasil

Cogit. Enferm. (Online); 23 (2), 2018
RESUMO Objetivo: conhecer o perfil dos usuários do serviço de desospitalização de uma unidade no Rio de Janeiro. Método: estudo descritivo e retrospectivo, com base no método de investigação quantitativa. Foram analisados prontuários de pessoas atendidas no período de janeiro de 2012 a dezemb...

E-baby integridade da pele: inovação tecnológica no ensino de enfermagem neonatal baseado em evidências

Objective: To develop and validate the serious game e-Baby: skin integrity along with a panel of experts. Method: Methodological research approaching the following development steps: scope definition, game format and functions, script and communication with software developers, creation of prototype wit...

Percepção de estudantes da graduação em enfermagem sobre a simulação realística

INTRODUÇÃO: A simulação realística vem sendo utilizada nos contextos formativos em saúde e enfermagem. Nessa perspectiva, o estudo tem por objetivo identificar a percepção de estudantes da graduação em Enfermagem sobre a simulação realística enquanto estratégia de ensino e aprendizagem. MA...

Development of a theoretical-practical script for clinical simulation

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE To develop a theoretical-practical script based on the opinion of experts to be used in simulated clinical activities. METHOD Qualitative study through analysis of content of interviews with experts on the theme in order to develop the proposed script. Of the 24 invited experts, 12 s...

A confiabilidade de um questionário avaliando as práticas diárias de trabalhadores envolvidos com a saúde mental da comunidade

Acta paul. enferm; 29 (6), 2016
Resumo Objetivo Questões bioéticas foram levantadas entre agentes comunitários de saúde sobre as percepções e ameaças enfrentadas por eles durante suas atividades diárias de trabalho. Deste modo, questionários são necessários para avaliar os problemas enfrentados por esses profissionais e os...

Tipos e finalidades da simulação no ensino de graduação em enfermagem: revisão integrativa da literatura

Rev. baiana enferm; 30 (3), 2016
Objetivo: identificar os tipos e as finalidades da simulação no ensino de graduação em enfermagem. Método: revisãointegrativa da literatura de publicações no período 2010-2015. Dos 2.095 estudos encontrados, 9 foram selecionadospara análise mediante os critérios de inclusão. Resultados: os es...

Validação para a língua portuguesa do Educational Practices Questionnaire (Student Version)

Acta paul. enferm; 29 (4), 2016
Resumo Objetivo Traduzir e validar para língua portuguesa o Educational Practices Questionnaire (Student Version). Métodos Estudo do tipo metodológico, de tradução e validação de instrumento. Para o processo de validação criou-se o evento: III Workshop Brasil – Portugal: Atendimento ao...

Validação para a língua portuguesa da Debriefing Experience Scale

Rev. bras. enferm; 69 (4), 2016
RESUMO Objetivo: traduzir e validar para língua portuguesa a Debriefing Experience Scale junto a indivíduos que utilizaram a simulação de alta fidelidade na sua formação. Método: estudo do tipo metodológico, exploratório de tradução e validação de instrumento. Para o processo de validaçã...